Mokytojų tarybos sudėtis 2025–2026 m. m.
| Eil. nr. | Vardas, pavardė | Užimamos pareigos, suteikta kvalifikacinė kategorija | Išsilavinimas (mokymo įstaigos pavadinimas) | Pareigos taryboje |
|---|---|---|---|---|
| 1. | Elena Čekienė | Direktorė | Aukštasis / Vilniaus pedagoginis institutas / Vytauto Didžiojo universitetas | Pirmininkė |
| 2. | Natalja Filipovičienė | Mokytoja, mokytojo kvalifikacinė kategorija | Aukštasis / Vilniaus pedagoginis universitetas / Lietuvos edukologijos universitetas | Sekretorė |
| 3. | Žana Vaitkuvienė-Zimina | Direktoriaus pavaduotoja ugdymui | Aukštasis / Vilniaus pedagoginis universitetas / Lietuvos edukologijos universitetas | Narė |
| 4. | Jelena Malyševa | Psichologė | Narė | |
| 5. | Dalia Vainiuvienė | Logopedė | Aukštasis / Šiaulių pedagoginis institutas | Narė |
| 6. | Tatjana Skutkevič | Socialinė pedagogė | Aukštasis / | Narė |
| 7. | Laima Kajėnaitė | Meninio ugdymo mokytoja, muzikos mokytojo metodininko kvalifikacinė kategorija | Specialus vidurinis / Vilniaus aukštesnioji Tallat Kelpšos muzikos mokykla | Narė |
| 8. | Rasa Juršytė | Priešmokyklinio ugdymo mokytoja, ikimokyklinio ugdymo mokytojo metodininko kvalifikacinė kategorija | Aukštasis neuniversitetinis / Vilniaus kolegija | Narė |
| 9. | Valentina Trubickaja | Priešmokyklinio ugdymo mokytoja, ikimokyklinio ugdymo mokytojo metodininko kvalifikacinė kategorija | Specialus vidurinis / Vilniaus pedagoginė mokykla | Narė |
| 10. | Daiva Apyvalienė | Mokytoja, vyresniojo mokytojo kvalifikacinė kategorija | Aukštesnysis / Vilniaus aukštesnioji pedagogikos mokykla | Narė |
| 11. | Rima Boleišienė | Mokytoja, vyresniojo mokytojo kvalifikacinė kategorija | Aukštesnysis / Vilniaus kolegija | Narė |
| 12. | Tatjana Dejeva | Mokytoja, vyresniojo mokytojo kvalifikacinė kategorija | Specialus vidurinis / Vilniaus pedagoginė mokykla | Narė |
| 13. | Irma Gabriūnienė | Mokytoja, vyresniojo mokytojo kvalifikacinė kategorija | Aukštasis / Vilniaus pedagoginis institutas | Narė |
| 14. | Eugenija Gasienė | Mokytoja, vyresniojo mokytojo kvalifikacinė kategorija | Specialus vidurinis / Vilniaus pedagoginė mokykla | Narė |
| 15. | Danutė Geidarova | Mokytoja, vyresniojo mokytojo kvalifikacinė kategorija | Aukštesnysis / Marijampolės aukštesnioji pedagogikos mokykla | Narė |
| 16. | Alina Gvozdeva | Mokytoja, mokytojo kvalifikacinė kategorija | Aukštasis / Klaipėdos universitetas | Narė |
| 17. | Vitana Jasaitytė | Mokytoja, mokytojo kvalifikacinė kategorija | Aukštasis / Vilniaus kolegija | Narė |
| 18. | Oksana Kačanienė | Mokytoja, mokytojo kvalifikacinė kategorija | Aukštasis / Vilniaus kolegija | Narė |
| 19. | Paulina Kaladinskaitė | Mokytoja, vyresniojo mokytojo kvalifikacinė kategorija | Specialus vidurinis / Vilniaus pedagogikos mokykla | Narė |
| 20. | Renata Miškinienė | Mokytoja, vyresniojo mokytojo kvalifikacinė kategorija | Aukštasis / Vilniaus kolegija | Narė |
| 21. | Natalja Nečiporenko | Mokytoja, vyresniojo mokytojo kvalifikacinė kategorija | Aukštasis / Vilniaus kolegija | Narė |
| 22. | Nadežda Pachalkina | Mokytoja, vyresniojo mokytojo kvalifikacinė kategorija | Aukštasis / Vilniaus pedagoginis institutas | Narė |
| 23. | Jūratė Rukienė | Mokytoja, vyresniojo mokytojo kvalifikacinė kategorija | Specialus vidurinis / Vilniaus pedagogikos mokykla | Narė |
| 24. | Giedrė Sitnovienė | Mokytoja, vyresniojo mokytojo kvalifikacinė kategorija | Aukštesnysis / Vilniaus aukštesnioji pedagogikos mokykla | Narė |
| 25. | JūratėTamulevičienė | Mokytoja, vyresniojo mokytojo kvalifikacinė kategorija | Specialus vidurinis / Marijampolės aukštesnioji pedagogikos mokykla | Narė |
Mokytojų taryba – nuolat veikianti mokyklos savivaldos institucija, mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro mokyklos vadovybė, visi mokykloje dirbantys mokytojai, logopedai, socialinė pedagogė ir kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys darbuotojai. Į posėdžius gali būti kviečiami ir kitų savivaldos institucijų atstovai. Mokytojų tarybai vadovauja mokyklos direktorius.
Mokytojų tarybos funkcijos
- Svarsto mokymo eigą, ugdymo rezultatus, pedagoginės veiklos tobulinimo būdus.
- Teikia siūlymus dėl mokyklos strategijos ir veiklos planavimo, aptaria ugdymo planų, Bendrųjų ugdymo programų ir išsilavinimo standartų įgyvendinimo klausimus.
- Svarsto mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimo rezultatus.
- Tvirtina mokytojų atestavimo perspektyvinę programą.
- Priima nutarimus Bendruosiuose ugdymo planuose nustatytais klausimais.
- Renka atstovus į mokyklos tarybą ir mokytojų atestacijos komisiją.
